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    管理结构

    一校址,“田”字格局;七大中心,自治协作。公转自转相结合,条块纵横相交错。

    A four school sites, "the field" pattern; central, autonomous collaboration Revolution and rotation combination, compartmentalization and interleaved.

    翠微小学信息技术中心培训进行时

    发表于:2016-11-24 17:05:37   浏览次数:

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    翠微小学信息技术中心培训进行时

    20161123日上午,在本校区一层会议室,由信息技术中心对五校区信息人员进行的摄影、摄像的第三次工作培训会圆满完成。

     

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    上午8:30,培训活动正式开始,此次活动由信息技术中心主任樊罡主持,樊主任首先对本部门近期工作进行了总结,指出了工作中的亮点和不足。信息技术中心由学校信息人员和外聘公司维保人员构成,在这个有二十余人的集体中,既有在翠园工作了近二十年的“老”教师,也有刚刚走上工作岗位的“新苗”,大家工作氛围和谐,不分彼此,相互学习、交流、更新自己的信息知识,提升专业技能,为更好地服务于学校而不断努力。

     

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    2016年是我校建校六十周年的校庆年,学校组织了一系列的活动,来庆祝校庆,而拍摄出高质量的视频和照片,将各项活动生动地还原在全校师生面前,是信息技术中心重点工作之一,此次培训活动是对前两期培训的延伸与补充,主要内容为摄影、摄像技术提升,由张宇、丁英和冉晖老师主讲。三位老师均长期从事学校摄像、照相工作,有着丰富的拍摄经验,他们结合日常的学?;疃?,如刚刚结束的五校区校级58节选拔参加海淀区学科带头人及骨干教师优质课拍摄、剪辑制作和即将迎来的学区、海淀区比赛以及六十年校庆典礼暨元旦活动等等,从最实用方面向大家细致地讲授了摄影、摄像技巧,老师们讲解得深入浅出、风趣幽默,气氛活跃,大家现场拿着设备学习地专心致志、一丝不苟,收获颇丰。培训中,学校领导对此次培训工作的意义做出了高度评价,充分肯定了信息技术中心全体人员对于校庆年各项活动做出的努力,同时鼓励大家拍出更多高质量、巧构思的作品。

     

     

     

     

     

     

     

     

    在翠微小学成长的道路上,有信息技术中心全体人员辛勤的汗水,喜悦的泪水,他们是一个不简单的团队,相信他们会更加努力地提高自身信息化业务水平和综合素质,使每个人都能成为工作敬业、技术水平高的和谐集体的一员,为我校的发展做出更大的贡献。

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    微言微行微力量

    撰稿人|王宇宁

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