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    团支部

    做谦逊知礼的继承者 当奋发有为的开拓人

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    青年的每一次跳跃,都值得为他们喝彩

    发表于:2016-03-01 08:49:17   浏览次数:

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    青年的每一次跳跃,都值得为他们喝彩

    恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

    ——毛泽东《沁园春·长沙》

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    2016225日,翠微小学新一届团支部以青年学习共同体与微学课程为主题举办了本学期的第一次活动——许培军书记、汪海龙副书记、周金萍副校长、孟桂民副校长和刘宝云主任与三位新支委及各位青年团员教师一起参与了这次活动。今天,和您分享一下。。。

    活动内容分为三个部分:

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    活动内容一  团支部的那点事

    1.人事安排

    去年7月——“翠微小学团支部委员改选大会”顺利举行,通过投票,选举彭绍航、李小敏、朱红梅三位青年教师成为了翠微小学新一届团支部支委。三位支委也在大家面前分享了自己的感受与对自己工作提出的要求。

    本着服务各位青年团员的精神,彭绍航老师担任新一届团支部书记,李小敏老师任团支部组委,朱红梅老师任团支部宣委。同时也为了团支部在各校区开展活动、沟通联络的更畅通,聘请了西校区的田美娟老师、北校区的周丛岭老师作为各校区的联络人。

    2.工作思考

    接下来团支部以“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”为思考,结合我校管理模式以图解的方式带着大家一起探讨了团支部与学校各校区、各部门、工会、党委的关系。号召大家有追求、往更优秀的组织中去。

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    3.活动安排

    有了目标,就要朝着它前行,一年中团支部设计了五项活动,向各位团员解读了具体的活动安排。

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    4.项目解读

    除此之外,团支部也制定了未来的发展目标,即青年学习共同体,同时“青年学习共同体”也与五项活动高度契合,互相贯通。

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    5.团徽设计&宣传、留档工作

    为了提高团支部的凝聚力以及宣传工作,在这次活动中启动了翠微小学团支部部徽的设计征集工作,同时也展示了一枚概念稿,最终的团徽还将在概念稿的基础上借鉴团徽以及融入翠微小学文化等相应元素。3月翠青沙龙活动,我们将和大家一起分享我们翠微小学团支部部徽的最终稿!同时团支部宣传、留档工作做了相应的介绍。

    活动内容二 微学课程

    课堂教学效果如何,是课堂教学成败的关键。它是一种“说服力”,运用一些策略,便能很有针对性的去影响一些学生的心态和意识,实现课堂教学的高效化。如何掌控课堂,每个教师有着不同的方式方法,这次团支部就请来了科任组有着20多年课堂教学实践经验的陈华老师,为各位青年团员分享了她积累、提炼的课堂掌控策略。

    微学课程第一课:课堂掌控是一种说服力

    主讲人:陈华

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    陈华老师的现场发言在策略中还穿插了相当多的实际案例,配合肢体语言——活灵活现、生动精彩!

     “有着“美术”专业的陈华老师在担任美术教学工作期间,不知疲倦地就每一节课和其他老师不断探讨——如何精彩的呈献给学生,如何激发学生的学习兴趣。同时认真听课,虚心学习别人课堂的闪光点,哪怕那位老师只是一名刚刚毕业的新教师,“敏而好学,不耻下问”,形容陈老师的任教态度再不为过!”

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    随后由许书记代表学校团支部向陈华老师颁发了“翠微小学团支部微学课程第1期授课讲师”的荣誉证书。

    活动内容三 她(他)说

    今天的活动使汪书记有感而发,临时打印了一篇前不久自己刚刚看过很是感触的,由作家钟二毛写给青年人的文章《只有死鱼才会顺水而下》,以朗诵的形式和各位青年团员做分享。

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    文章精彩,汪书记的朗诵更是富有感情,铿锵有力,感染了在座的每一位青年人。“年轻人要有思想、要勇敢去实现,学校就是你们的坚强后盾,会永远支持你们。”这一句承诺,是每一位翠小青年教师凌云壮志的一针强心剂!

    随后话筒传递给了我们翠微小学的“大家长”许培军书记

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    许书记对陈华老师的专业精神给予了高度评价,这一种我们翠小人的精神,我们身边有太多太多这样的榜样值得青年教师去学习,去传承!

    之后许书记慷慨激昂的点评鼓舞在座的每一位青年教师,鼓励团支部带出“正能量”,带出了翠微青年人的思想、风采。同时也对团支部及各位青年教师提出了殷切的希望,不光是把它这些活动写在幻灯片上,而是真正去把它做出来,去展现青年人的风采和贡献青年人的力量。”

    未来的日子里我们一定更加努力、热情地投入到工作和生活中,贡献我们的力量!

    现在提起“团支部”、“年轻人”,你心里浮现了那些词?朝气蓬勃、富有理想、意气风发,壮志凌云。。。。。。今天,为他们喝彩!

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    微言微行微力量

    (撰稿:翠微小学团支部)

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